El mejor sinónimo de infancia: cómo definir el significado de la infancia
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El significado de la infancia parece bastante obvio, pero cuando lo piensa, puede darse cuenta de que su infancia es más complicada de lo que cree. Si observa los sinónimos de infancia, es posible que vea varios términos como 'infancia' o 'adolescencia'. Son todo lo contrario. ¿Cuántos adolescentes pueden relacionarse con las experiencias de un bebé?
La definición de infancia ha sido bastante subjetiva. Algunos lo ven como una forma de describir cada evento que experimentas hasta que alcanzas la edad legal. Otras veces, su niñez termina en la pubertad.
Sumérjase en el mundo de la infancia, ¿de acuerdo?
¿Cuándo es tu infancia?
Cuando se trata de la infancia, hay dos visiones de ella: biológica y social.
Infancia biológica
En el caso de la biología, la infancia cubre tu crecimiento hasta llegar a la adolescencia. En este punto, te has convertido en tu cuerpo adulto. Si bien es posible que algunas partes de ti aún no hayan terminado de desarrollarse, como tu cerebro, tu infancia ha terminado. Es comprensible por qué uno dividiría a los dos. Tus años de adolescencia son muy diferentes a tus años de infancia.
Infancia social
Socialmente, muchos ven a los adolescentes también como niños hasta que alcanzan la edad de legalidad. Esto diferirá en todo el mundo, pero es 18 en la mayoría de las sociedades. Si bien ha madurado biológicamente, todavía está lidiando con esos cambios y se lo considera demasiado irresponsable para manejar la vida adulta. Esta es también una definición comprensible. Al igual que en su infancia, sus años de adolescencia pueden influir en usted y muchos creen que los adolescentes también deben estar protegidos.
La infancia en sí se divide en dos partes, que son la primera y la mitad.
NIñez temprana
Este período es de los tres a los ocho años. A veces, se incluye la infancia. Sin embargo, otros argumentan que debido a que pocos recuerdan su infancia, no es parte de su experiencia infantil. Depende de usted si cree o no que la infancia es parte de la primera infancia.
La primera infancia implica el aprendizaje gradual de los niños. Los niños están descubriendo el mundo que los rodea y haciendo amigos. Toman decisiones y aprenden las consecuencias, pero bajo la atenta mirada de los adultos.
Su primera infancia puede moldearlo para lo que es hoy. En esta etapa, su cerebro está subdesarrollado y sus experiencias pueden tener un impacto en sus creencias y actitudes hoy.
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La mitad de la infancia
Esta es la edad de nueve años hasta la prepúber. En esta etapa, el niño comienza a tener más independencia. Algunos padres pueden sentirse cómodos dejando a sus hijos en casa o dejándolos hacer ciertas tareas sin ser monitoreados. Su talento y personalidad comienzan a mostrarse y comienzan a madurar. Todavía son jóvenes y delicados, pero están comenzando a convertirse en los adultos en los que se convertirán.
Adolescencia
Estos son los años de la adolescencia. En esta etapa, los niños se han convertido en adultos jóvenes. Comenzarán a pensar críticamente, cuestionar a todos y aprender sobre sus cuerpos. Siendo aún menores de edad, comienzan a asumir responsabilidades adultas, como conducir un automóvil o tener un trabajo.
Infancia a lo largo de los años
La visión de la infancia ha evolucionado bastante a lo largo de la historia. Hace mucho tiempo, se consideraba que los niños eran adultos en cuerpos pequeños. Muchos tenían trabajos y se les hablaba como si tuvieran la edad suficiente para comprender cómo funciona la vida. Es un gran contraste en comparación con cómo se trata a los niños hoy. Hoy en día, los niños son representados como inocentes y necesitados de entretenimiento que estimule su imaginación. Los niños aprenden de manera diferente y deben ser tratados como tales.
La visión moderna de los niños se generalizó alrededor del siglo XIX durante la era victoriana. De antemano, la inocencia de los niños no era algo nuevo, pero los medios y las historias de los niños salieron a la luz pública.
Gracias a la psicología moderna, ahora sabemos cómo funciona la mente de un niño, y hemos seguido adaptando la crianza y el entretenimiento infantil hacia la inocencia y la curiosidad que tienen los niños.
Cómo su infancia puede influir en usted
Como probablemente sepa, la infancia de una persona puede determinar su edad adulta. Aquellos que se crían en hogares amorosos probablemente estarán mejor que aquellos que se crían en hogares llenos de pobreza y violencia.
Por ejemplo, un niño que tiene una familia que lo apoya tendrá más posibilidades de triunfar académicamente y en la vida. Por otro lado, los padres que no apoyan o critican duramente pueden tener hijos que crezcan inseguros o apáticos con respecto a su trabajo. A veces, hay excepciones a esta regla. Un niño puede crecer en la pobreza pero salir de ella. Por otro lado, un niño que recibió apoyo puede terminar fracasando.
Los niños cuyos padres les permiten tomar decisiones terminan teniendo más éxito. Un niño debe tener algo de protección, pero la crianza en helicóptero, donde un padre controla todo lo que hace un niño, puede hacer que el niño sea demasiado dependiente de los demás. Por otro lado, los niños que no tienen ningún tipo de seguimiento pueden crecer y no asumir ninguna responsabilidad.
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La disciplina de un niño puede afectar su comportamiento como adulto. Los niños sin disciplina pueden no distinguir el bien del mal y crecer sin saber que algunas acciones tienen consecuencias. Por otro lado, los niños que reciben duros castigos pueden crecer con inseguridades.
Los niños cuyos padres se han divorciado pueden crecer negativamente. Primero, muchos hogares monoparentales tienen ingresos reducidos. Luego está el hecho de que experimentar un divorcio puede hacer que el niño desarrolle problemas de confianza.
Como puede observar, criar a un niño requiere mucho cuidado y equilibrio. Es una tarea bastante difícil y muchos padres deben buscar ayuda si tienen alguna pregunta.
Psicología infantil
El cerebro de un niño es bastante fascinante. Se desarrolla gradualmente a lo largo de la vida, por lo que un niño que es solo unos años más joven puede tener menos comprensión del mundo. Desde la psicología moderna, los psicólogos han creado varias teorías para tratar de explicar cómo funciona la mente.
Primero, tuvimos a Sigmund Freud. Su campo de la psicología se centró en el desarrollo psicosexual. Creía que la vida de los niños se dividía en etapas como la oral, donde el niño tiene una fijación por chupar objetos. Luego está anal, fálico y así sucesivamente. Es una teoría un poco controvertida que ha sido rechazada, pero sigue siendo interesante.
La teoría de Erikson se ocupó de las luchas. Cuando eres un bebé, era confianza contra desconfianza. A medida que envejeciste, tuviste otras luchas. Luchaste por ser independiente, frente a la vergüenza que sentías por intentar ser independiente.
La teoría de Piaget también tiene etapas. Cuando eres un bebé, pasas por la etapa sensoriomotora, que involucra los sentidos que solo tú experimentas. Más tarde, evolucionas y aprendes el idioma. Empieza a comprender diferentes puntos de vista, aprende lógica y se vuelve capaz de pensar críticamente.
Si bien estas teorías de la infancia no son la comprensión perfecta de la psicología infantil, son formas bastante interesantes de interpretar cómo un niño crece para ser la persona que es.
Infancia: un factor de influencia pero no un determinante
Su infancia puede moldearlo para lo que es hoy. El trauma infantil, que puede ser sexual, verbal o físico, puede conducir a una baja confianza en uno mismo o a problemas mentales.
Más del 50 por ciento de la población de EE. UU. Ha sufrido algún tipo de trauma durante la infancia. No todo ha sido completamente traumatizante, pero ha bastado para influir en sus vidas. El veinticinco por ciento experimentará un trauma antes de estar en el preescolar.
Los niños son delicados. Si un adulto es abusado verbalmente, puede resultarle difícil lidiar con la situación, pero aún así es factible. Un niño puede estar en una posición en la que no puede escapar del abuso y los efectos del abuso pueden persistir a pesar de crecer y escapar del abusador.
Sin embargo, si ha luchado contra el abuso, su destino no está escrito en piedra. Es posible que cambie su comportamiento al volver a visitar su trauma infantil y seguir adelante.
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¡Busca ayuda!
La infancia puede ser un período de crecimiento y asombro. Sin embargo, si ha experimentado un trauma infantil, puede valer la pena hablar con un consejero. Un consejero puede ayudarte a recordar cualquier trauma infantil y, una vez que lo recuerdes y te des cuenta de que es la razón por la que eres la persona que eres hoy, puedes aprender a deshacerlo.
Además, un terapeuta puede ayudarlo a crear un plan para mejorar su vida y lograr sus objetivos. Puede que ya no seas un niño, pero aún puedes vivir una vida plena y feliz.
Para resumir
El significado de la infancia es diferente para todos, pero sabemos que es un período de su juventud que es bastante influyente. Se asocia negativamente con la inmadurez, pero puede ser un momento de asombro y curiosidad. La inocencia también se asocia con la infancia.
Al saber más sobre los niños, podemos criarlos mejor y crear un futuro esperanzador para todos nosotros. Si es padre, sepa cómo criar a su hijo. Si eres un adulto, averigua cómo puedes ayudar a un niño con problemas cerca de ti. Juntos podemos hacer la diferencia.
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