Entendiendo la transferencia en psicología
¿Qué es la transferencia?
Comprender la transferencia en psicología puede ser un concepto difícil de comprender. En psicología, la transferencia se describe como una situación que ocurre cuando las emociones y expectativas de un individuo hacia una persona se redirigen inconscientemente hacia otra persona.
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Sigmund Freud desarrolló por primera vez el concepto de transferencia en su libroEstudios sobre histeria (1895). En su libro, describió la intensidad de los sentimientos que se desarrollaron durante sus propias experiencias en la terapia con pacientes. Freud explicó que la transferencia de paciente a terapeuta ocurre inconscientemente donde el paciente transfiere sus emociones hacia el terapeuta con el que busca tratamiento.
Freud afirmó que la transferencia a menudo se relaciona con problemas no resueltos que ocurren en el pasado del paciente. Freud descubrió que la transferencia puede ser destructiva o útil durante la terapia, dependiendo de cómo interactúen el paciente y el terapeuta. El paciente a menudo continúa inconscientemente el comportamiento incluso si se le indica.
Desde Freud, ha habido otras formas de describir la transferencia. EnLa relación de psicoterapia,El autor Gelso define la transferencia como 'la experiencia que el cliente tiene del terapeuta que está moldeada por sus estructuras psicológicas y su pasado, e implica el desplazamiento hacia el terapeuta de sentimientos, actitudes y comportamientos que pertenecen legítimamente a relaciones significativas anteriores'. Ambas definiciones coinciden en que la transferencia implica experiencias del pasado de un individuo. Como se describió anteriormente, la transferencia ocurre con mayor frecuencia en situaciones de terapia, pero hay otros tipos.
Tipos de transferencia
Toda transferencia es psicológicamente el mismo principio básico. Sin embargo, para facilitar la conversación, los expertos han clasificado una serie de subdivisiones de la transferencia en función de cómo se manifiesta la transferencia en las relaciones de un individuo con los demás.
Transferencia no familiar
Este tipo de transferencia ocurre cuando los individuos tratan a los demás de acuerdo con lo que han idealizado que sea la persona en lugar de lo que son. Esto puede suceder con cualquier individuo que cumpla un rol en la vida de la persona. Por ejemplo, el individuo puede tratar a un maestro o médico ya que solo su rol es el factor en el que se basa su opinión.
Transferencia materna
Este tipo de transferencia ocurre cuando un individuo trata a otra persona de la misma manera que esperaría que fuera su madre o una figura materna.
Si han tenido una relación positiva con su madre, es posible que se acerquen a la persona en busca de consuelo y amor. Sin embargo, si el individuo experimentó una relación negativa con su madre, es posible que tenga sentimientos profundos de rechazo y falta de consuelo y cariño.
Transferencia paterna
La transferencia paterna es muy parecida a la transferencia materna, excepto que el individuo mira a otra persona en un papel paternal en lugar de un papel maternal.
El individuo puede esperar más de una figura de autoridad o alguien que asuma un papel protector o poderoso. La transferencia paterna negativa, como fue el caso de la transferencia materna negativa, podría generar fuertes sentimientos de rechazo y sentimientos de inadecuación como persona.
Transferencia de hermanos
La transferencia entre hermanos es diferente a la transferencia materna o paterna. En este caso, no asume el rol de líder y seguidor. Ocurre más en una situación de compañeros o colegas.
Transferencia paciente-terapeuta
La transferencia también incluye las expectativas del paciente sobre cómo se comportará y sentirá y cuáles son sus expectativas del terapeuta.
Las expectativas del paciente pueden incluir amor, desaprobación y toda una gama de emociones. El cliente puede incluso esperar experimentar abuso o abandono por parte del terapeuta. Los clientes pueden incluso comportarse inconscientemente de una manera que produzca las reacciones que esperan del terapeuta.
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Es importante darse cuenta de que la transferencia no es una distorsión exacta o una repetición del pasado. Es la interpretación del cliente de las interacciones con el presente.
Por ejemplo, digamos que un paciente desarrolla sentimientos románticos hacia el terapeuta y el terapeuta no responde a esos sentimientos, pero refuerza los límites aceptables entre el paciente y el terapeuta. El paciente puede experimentar los mismos sentimientos de dolor, abandono o ira que experimentó en relaciones pasadas. Si el paciente nunca llega a comprender lo que está sucediendo, no se logrará ningún progreso.
Ya sea que la transferencia sea positiva o negativa, la terapia puede ser beneficiosa de diferentes formas. La transferencia positiva puede llevar al paciente a ver al terapeuta como amable, cariñoso y personalmente preocupado por su bienestar. La transferencia negativa puede hacer que el paciente redirija la ira, la tristeza y otros sentimientos negativos hacia el terapeuta.
Sin embargo, el terapeuta puede ayudar al paciente a utilizar estas emociones proyectadas para crear una comprensión de por qué está ocurriendo la transferencia. Una vez que el paciente tiene una mayor comprensión de la transferencia, el paciente puede comenzar a lidiar con los problemas que causan la transferencia y comenzar el proceso de curación. Freud usó la transferencia como una herramienta crucial para comprender el subconsciente o los sentimientos reprimidos del paciente.
Transferencia de comunicación
Hay varias formas en que los clientes comunican la transferencia que está sucediendo hacia su terapeuta. El primer método es cuando el paciente comunica sus sentimientos directamente con el terapeuta. En este caso, el paciente se da cuenta de lo que está ocurriendo.
El segundo método de transferencia es simbólico. El paciente puede comunicar transferencia a través de sus experiencias o historias. Las historias o experiencias pueden parecerse a su percepción de la relación con el terapeuta. El paciente puede darse cuenta o no de que se está produciendo la transferencia.
El tercer método de transferencia ocurre a través de la comunicación de sueños y fantasías experimentados por el cliente. El paciente puede tener sueños o fantasías sobre el terapeuta, donde el terapeuta está presente o sobre la relación actual con el terapeuta. El paciente puede darse cuenta o no de que se está produciendo la transferencia.
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El cuarto método es la promulgación, donde el paciente asume un papel particular con el terapeuta. Por ejemplo, un paciente puede asumir el papel de un niño que trata al terapeuta como si él o ella fuera su madre. El paciente puede esperar que el terapeuta satisfaga todas las necesidades maternas que no se cumplieron cuando era niño. En este caso, el paciente generalmente no se da cuenta de que se está produciendo la transferencia.
Problemas relacionados con la transferencia
Pueden ocurrir varios problemas graves durante la transferencia.
La salud mental y las relaciones del paciente se ven afectadas y la transferencia puede ayudar o perjudicar. La principal preocupación es que el paciente no busca entablar una relación con una persona real.
En realidad, el paciente busca una relación con otra persona a la que ha proyectado sentimientos y emociones.
Lidiar con la transferencia
Lidiar con la transferencia en la terapia implica más que simplemente hablar sobre eventos y sentimientos en las experiencias pasadas o actuales del paciente. También es una experiencia vivida. El cambio solo puede producirse a través de la reexperimentación del paciente y su comprensión de estos procesos.
Las principales técnicas para tratar con la transferencia implican la intervención para trabajar en la interpretación de sucesos y el desarrollo de explicaciones para la transferencia. La interpretación ayuda al paciente a comprender el significado de la transferencia que está ocurriendo.
Es importante comprender la definición de interpretación en terapia. En terapia, la interpretación ofrece una perspectiva alternativa a lo que se percibe. La forma en que el terapeuta lo interpreta es tan importante como el contenido de la interpretación. Incluso si se hace una interpretación correcta pero se transmite de manera incorrecta, es posible que no sea terapéutica para el paciente en absoluto.
Para lidiar con la transferencia, el paciente debe ser consciente de lo que está ocurriendo. El terapeuta debe trabajar para ayudar al paciente a identificar los sucesos que causan la transferencia. El terapeuta puede recomendar técnicas como que el paciente lleve un diario. Esto ayudará al paciente a identificar los sucesos desencadenantes que causan la transferencia. Al identificar tales ocurrencias, se pueden minimizar las recurrencias de transferencia.
Un terapeuta también puede educar a un paciente sobre la identificación de situaciones en las que puede tener lugar la transferencia. Este proceso generalmente requiere la repetición de eventos y la interpretación de esos eventos durante un período prolongado. Esto conduce a una comprensión seguida de una transformación a medida que se resuelven los problemas del paciente. Eso requiere explorar y luego resolver los problemas que tiene el paciente.
Esto podría incluir las relaciones actuales, el trabajo, una familia de origen y la transferencia. En terapia, este proceso de aplicar lo aprendido en terapia a otras situaciones se denomina generalización.
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Preguntas frecuentes (FAQ)
¿Qué es un ejemplo de transferencia?
Ya hemos dado algunos ejemplos hipotéticos de transferencia a través de este artículo, pero un ejemplo potencialmente más accesible de transferencia de la cultura popular se puede encontrar en la serie de comedia.Brooklyn nueve y nueve.
La comedia de conjunto sobre un equipo de policía disfuncional de Nueva York busca regularmente risas de la relación entre el detective exitoso pero poco profesional interpretado por Andy Samburg y el capitán estoico y formal interpretado por Andre Braugher.
En varias de estas interacciones, el personaje de Samburg se refiere al personaje de Braugher como 'papá' e incluso comenta sobre su visión de su capitán como un sustituto de su verdadero padre. En algunos episodios, estos personajes y otros personajes del programa reconocen activamente estas incidencias de transferencia.
¿Qué es la transferencia psicológica?
La transferencia psicológica es cuando un individuo se acerca a las interacciones con nociones preconcebidas de cómo se comportará la otra persona en función de las interacciones con un individuo específico en sus vidas.
Todos usamos la transferencia hasta cierto punto al principio. Sin embargo, la transferencia puede convertirse en un problema cuando conduce a expectativas inapropiadas o poco realistas de interacciones que pueden dificultar la formación de relaciones saludables.
¿Qué es transferencia y contratransferencia en psicología?
La contratransferencia es cuando la persona a la que se transfiere también se transfiere a la otra persona.
Eso suena complicado. Veámoslo de esta manera:
La situación clásica que hemos estado discutiendo es cuando el paciente o cliente ve a su terapeuta o consejero como un padre, maestro u otra figura de autoridad: transferencia. Cuando el terapeuta o consejero también ve al paciente o cliente como un niño, estudiante, etc.
¿Es la transferencia un mecanismo de defensa?
No necesariamente.
Según Freud, los mecanismos de defensa son herramientas que una persona emplea inconscientemente para evitar lidiar con problemas difíciles.
Como herramienta que la mente utiliza, a menudo de forma subconsciente, como una forma de tomar atajos en nuevas experiencias, la transferencia no figura entre los mecanismos de defensa clásicos que suelen discutir los psicólogos. Sin embargo, la transferencia se puede utilizar como mecanismo de defensa.
Supongamos que un estudiante joven aplica la transferencia paterna a un maestro. Este no es necesariamente un mecanismo de defensa. Sin embargo, si esos mismos estudiantes se portan mal en clase porque están molestos con las experiencias en el hogar, entonces pueden estar usando la transferencia como un mecanismo de defensa que les permite descargar la frustración con el padre en el maestro.
¿La transferencia es buena en terapia?
Freud, el padre de la psicoterapia moderna y el primero en identificar la transferencia, creía que la transferencia podría ser útil o perjudicial en la terapia.
La terapia es, en esencia, una relación entre el paciente o cliente y el terapeuta o consejero. La transferencia puede o no interrumpir esa relación. Depende de los individuos y de cómo se manifiesta la transferencia en sus interacciones.
Por ejemplo, muchas personas que experimentan la transferencia en la terapia ven al terapeuta o al consejero como una figura paterna. En este caso, la relación que el individuo tenía con sus padres puede afectar la relación formada con el consejero. Puede hacer que sean más receptivos o que menosprecien los consejos que reciben de su terapeuta o consejero.
¿Cómo evitas la transferencia y la contratransferencia?
Puede que no sea posible evitar la transferencia y la contratransferencia por completo. Sin embargo, ser consciente de que pueden estar ocurriendo le permite evitar actuar sobre la transferencia o contratransferencia en caso de que la experimente.
¿Qué tan común es la transferencia en la terapia?
Nadie sabe.
Freud sugirió que si bien la transferencia no siempre puede ser problemática para todas las personas, puede desempeñar un papel en las interacciones de todos, al menos al principio. Entonces, teóricamente, la transferencia siempre juega algún papel en la terapia. La pregunta es qué tan importante es ese papel y si es disruptivo o no.
¿Cuáles son los signos de contratransferencia?
Los signos de contratransferencia son infinitamente variados. Como es el caso de la transferencia, la contratransferencia varía según el individuo y el papel que esperan que desempeñe la otra persona, así como su relación con ese papel.
Pensamientos finales
La transferencia es como muchos otros patrones de pensamiento: no es inherentemente buena o mala. Sin embargo, puede tener consecuencias positivas o negativas según la situación, nuestra conciencia de ella y nuestra capacidad para controlarla.
Lectura adicional
Freud, S. ([1911] 1958) Notas psicoanalíticas sobre un relato autobiográfico de un caso de paranoia (Dementia Paranoias), en J. Strachey (ed.) The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud, vol. 12. Londres: Hogarth.
Freud, S. ([1912] 1958) La dinámica de la transferencia, en J. Strachey (ed.) The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud, vol. 12. Londres: Hogarth.
Freud, S. y Breuer, J. ([1895] 1955) Estudios sobre la histeria, en J. Strachey (ed.) La edición estándar de las obras psicológicas completas de Sigmund Freud, vol. 2. Londres: Hogarth. (Grant y Crawley, 2002, p. 139)
Gelso, C.J. y Hayes, J.A. (1998) La relación de psicoterapia. Nueva York: Wiley.
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