Hacer frente al acoso escolar en las escuelas

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Si bien recientemente se ha convertido en un tema candente, el acoso escolar ha sido un problema durante generaciones. Diablos, una de las películas navideñas más queridas de la historia -Una historia de Navidad -se centra en el acoso escolar como uno de sus principales puntos de la trama. Es un rito de iniciación para la mayoría de las personas y, en algunos casos, puede ir demasiado lejos. Si bien el corazón de las personas puede estar en el lugar correcto cuando se trata de detener el acoso escolar en la escuela, es prácticamente imposible hacerlo.

Tipos de acoso escolar

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Ya sea acoso en la escuela secundaria o en las escuelas primarias, el acoso es el mismo sin importar las edades de los involucrados. Por lo general, el acoso puede tomar tres formas: acoso físico, acoso verbal y acoso cibernético. El ciberacoso, sorprendentemente, es el que menos ocurre, mientras que el acoso verbal es el más común.

En el caso de los estudiantes de secundaria, en particular, se han informado los siguientes tipos de acoso de más común a menos, según StopBullying.gov:

• Insulto
• Burlas
• Chismorrear sobre los demás
• Empujar / empujar
• Golpear o patear
• Ignorando a la persona
• Amenazas
• Robar las pertenencias de la persona
• Hacer comentarios o gestos sexuales
• Ciberacoso por correo electrónico o blogs

¿Qué es el ciberacoso?

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Cuando alguien se involucra en el acoso cibernético, esto significa que está acosando a otra persona a través de un dispositivo electrónico, como un teléfono celular, computadora o tableta. Esto se hace compartiendo, enviando o publicando mensajes falsos o negativos sobre alguien a través de:

• Correo electrónico
• Mensajes de texto
• Aplicaciones
• Juegos
• Foros en línea o salas de chat
• Cuentas de redes sociales, como Facebook o Twitter.

El acoso cibernético también puede extenderse al intercambio de información personal o privada con la intención de avergonzar a la víctima. Las formas extremas de ciberacoso pueden clasificarse como delictivas, como las noticias que involucran a personas que acosaban cibernéticamente a otras hasta el punto del suicidio.

El ciberacoso es especialmente brutal porque es mucho más difícil de ver para las figuras autorizadas. No pueden leer un mensaje de texto a menos que la víctima comparta esos mensajes con ellos, y no pueden ver publicaciones en las redes sociales a menos que sean amigos de los acosadores en línea o frecuentan las mismas salas de chat que los acosadores, lo cual es increíblemente improbable.

Otra forma en la que el acoso cibernético es más cruel que el acoso normal es que un acosador persistente puede continuar comunicándose con la víctima.ad nauseum, enviarles mensajes de texto o publicar cosas sobre ellos todo el día todos los días, incluso yendo tan lejos como para publicar mensajes en el futuro para que la víctima esté sujeta a un aluvión interminable de mensajes maliciosos.

Lo que da miedo de que la información privada o personal de una persona se haga pública es que una vez que algo se publica en Internet, es esencialmente una parte del registro permanente. Por lo tanto, si un acosador universitario obtiene fotos vergonzosas tuyas en la última fiesta y las publica en Facebook, esas fotos, especialmente si la cuenta del acosador está configurada como 'pública', estarán en Internet para siempre. El acosador puede ser denunciado y las fotos fueron eliminadas, pero no antes de que alguien más, como los amigos del acosador, potencialmente hiciera copias de ellas y las compartiera en otro lugar.

La buena noticia es que una vez que un acosador ha establecido una presencia negativa en línea, esto puede afectar todo, desde los trabajos que obtiene hasta las escuelas que lo admiten. Sin embargo, la mala noticia es que se trata de un arma de doble filo en el sentido de que lo mismo se aplica a usted. Si esas imágenes vergonzosas se pueden buscar para sus posibles empleadores y departamentos de admisión a la universidad, entonces usted también puede verse robado indirectamente de un futuro brillante.

Estadísticas de acoso escolar en las escuelas

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Según las estadísticas recopiladas y enviadas a StopBullying.gov en o alrededor de septiembre de 2017, el acoso en la escuela es un problema frecuente. Tome el acoso en la escuela secundaria, por ejemplo. No hay 'zonas seguras' en el campus de una escuela secundaria donde un niño no será acosado:

• La mayoría de la intimidación (29 por ciento) ocurre en el aula, los pasillos o en los casilleros de los niños.
• La cafetería es un segundo lugar en la medida en que los niños son acosados ​​con más frecuencia.
• También los lugares conocidos para el acoso son, respectivamente, la clase de gimnasia (alrededor del 20 por ciento), los baños (alrededor del 12 por ciento) y en el patio de recreo (alrededor del 6 por ciento).

El acoso escolar en la escuela secundaria también puede ocurrir en el autobús escolar, a través del teléfono celular o en Internet. En términos generales, cualquier lugar donde los niños puedan reunirse dentro de una comunidad es un lugar privilegiado para el acoso.

Aproximadamente el 49 por ciento de los niños en los grados 4-12 han sufrido acoso por parte de otros estudiantes al menos una vez al mes mientras estaban en la escuela. Alrededor del 30 por ciento de todos los estudiantes estadounidenses han admitido ser esos matones. Un número igual de miembros del personal y estudiantes han informado haber sido testigos de un incidente de intimidación (70 por ciento), pero cuando un testigo intenta intervenir, la intimidación solo se detiene alrededor del 57 por ciento de las veces.

En comparación con las estadísticas de acoso escolar de otros países, las estadísticas de los EE. UU. Son aproximadamente promedio, según la Organización Mundial de la Salud.

Videos contra el acoso escolar

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La intimidación puede ser un tema difícil de discutir con sus hijos. Los videos de YouTube pueden servir como un recurso útil en el sentido de que a veces pueden decir lo que usted no puede, cerrando así la brecha de comunicación entre usted y su hijo. Los videos de intimidación para estudiantes de secundaria, secundaria y preparatoria también pueden ayudar a esos estudiantes a entablar una conversación que antes no estaban seguros de cómo comenzar.

Se recomienda que primero vea los videos usted mismo para que comprenda el mensaje que se transmite. Si cree que obtuvo suficiente información del video para iniciar una conversación con su hijo y que no necesita mostrarle el video a su hijo, entonces está bien. De lo contrario, puede mostrarle los videos a su hijo después de que los haya visto y ya haya pensado en algunas cosas en las que le gustaría involucrarlos en función de lo que están a punto de ver.

Bark.Us tiene una lista de los cinco mejores videos anti-bullying de YouTube que recomiendan ver y luego mostrar a sus hijos para fomentar una discusión. El título de cada video, junto con una breve descripción, se proporciona en la lista a continuación.

• 'The Bully': un cortometraje creado por un niño de 12 años con la ayuda de su padre. El niño, Jonah, habla sobre el acoso y el ciberacoso y ofrece consejos a quienes han sido acosados.
• 'Silent': creado por un estudiante de primer año de secundaria, 'Silent' es un cortometraje galardonado que anima a los niños a defender a sus amigos cuando son testigos de un incidente de intimidación, en lugar de ser simplemente un testigo silencioso.
• 'Thirteen': un cortometraje sobre el acoso escolar en la escuela secundaria, 'Thirteen', cuenta la historia de Caroline, una niña de 13 años que tiene problemas para adaptarse y que quiere sentirse cómoda en su piel.
• 'Strain' - 'Strain' cuenta la historia familiar de dos chicas que alguna vez fueron mejores amigas, hasta que, es decir, una de ellas se convierte en una de las chicas populares de la escuela secundaria. Los amigos se pelean después de que el líder de los niños populares intimida al amigo menos popular. 'Strain' es quizás uno de los videos más pesados ​​de esta lista, ya que aborda temas fuertes como el suicidio, las autolesiones y el alcoholismo.
• 'Sincero cumplido': este video fue creado por Jeremiah, un estudiante de secundaria en ese momento que trata sobre proyectar positividad en el mundo, incluida la creación de una página de Facebook y una cuenta de Twitter, en la que publicaría cumplidos genuinos y notas de aliento para sus compañeros.

Bullying universitario

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Cuando piensas en 'bullying', puedes pensar que los preadolescentes o adolescentes reaccionan con crueldad ante uno de sus compañeros de clase de edad similar. Los acosadores eventualmente dejan de tratar mal a los demás, ¿verdad? Una vez que se haya graduado, nunca más tendrá que preocuparse por los matones, ¿verdad?

Incorrecto. El acoso no conoce la edad. Incluso los compañeros de trabajo pueden intimidarse entre sí. Usando esta lógica, el acoso en la universidad también se convierte en una preocupación legítima. Si bien las novatadas son una forma de intimidación, una que puede volverse increíblemente peligrosa con bastante rapidez, generalmente son los estudiantes de primer año de la universidad los que experimentan más abuso.

La mayoría de la intimidación alcanza su cúspide en la escuela secundaria hasta el punto en que la intimidación en la escuela secundaria se reduce a nada para cuando llega la graduación. Sin embargo, si los acosadores en cuestión nunca se ven obligados a asumir la responsabilidad de sus acciones, o si nunca son castigados por ser acosadores, entonces su comportamiento se convierte en un patrón que puede que nunca desaparezca por completo.

Esta es la razón por la que hay padres de mediana edad que intimidan a niños de 13 años en las redes sociales. Han desarrollado un método confiable para obtener la reacción que desean de las personas, y lo seguirán usando hasta que alguien los llame.

Los padres de niños en edad universitaria deben continuar discutiendo los problemas de intimidación con sus hijos, particularmente si esos niños se van de casa para vivir en el campus. Es importante que continúen trabajando para desarrollarse a sí mismos en lo que respecta a la autoestima, la asertividad y las habilidades sociales para que puedan manejar los problemas de acoso escolar que pueden presentarse tanto en la universidad como en el lugar de trabajo. La confianza y la resistencia son como la kriptonita para un matón.

Maneras de detener el acoso escolar

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Puede parecer una hazaña imposible evitar que alguien te intimide y, dependiendo del matón, podría serlo. Sin embargo, hay consejos que otros ofrecen sugerencias sobre los métodos que probaron y que impidieron que sus acosadores los acosaran más.

A continuación, se muestran algunos métodos que han funcionado para las víctimas de acoso en el pasado:

• Resolver el problema por su cuenta: puede optar por ignorar al acosador o hablar con él para calmar la situación. En el futuro, rodéese de personas positivas que no se involucren en chismes. Consejo profesional: si tus amigos te ponen nervioso o incómodo, probablemente no sean buenos amigos.
• Hablando por ti mismo: No retrocedas ante el matón. Defenderte a ti mismo. Si eso no funciona, dígaselo a una figura de autoridad como un maestro o un consejero. Habla con tus padres y amigos sobre lo que estás experimentando para recibir apoyo y consejo.
• Recuperar su vida: mantenga una actitud positiva. Involúcrese más en las actividades escolares y disfrute de sus intereses y pasatiempos. No dejes que los matones te desanimen por lo que te gusta o no te gusta. Eres tú, un individuo, y no importa lo que digan los demás o si a alguien más le gusta lo que te gusta.
• Involucre a la escuela: si lo ha intentado todo y simplemente no puede detener al acosador, entonces es hora de involucrar a la escuela. Si sabe de otros niños que están siendo intimidados por las mismas personas, reúna a un grupo de ustedes y diríjase a la oficina del director. Fuerza en números. Si un estudiante no puede llamar la atención del director sobre un problema, un grupo de estudiantes podría hacerlo.

Si es víctima de acoso y tiene dificultades para sobrellevarlo, considere comunicarse con uno de nuestros consejeros para obtener consejos y sugerencias que lo ayuden a superarlo.